Foto: Deutsches Institut für Erwachsenenbildung (DIE)
Welche Kompetenzen erfordert der Umgang mit Geld im Alltag?
Diese Frage ist nicht banal, sondern voraussetzungsvoll. Das Deutsche Institut für Erwachsenenbildung – Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen e.V. (DIE) ist ihr im BMBF Projekt CurVe nachgegangen.
Foto: Deutsches Institut für Erwachsenenbildung (DIE)
In der Projektphase CurVe I wurde das Kompetenzmodell Finanzielle Grundbildung konzipiert. Die Projektergebnisse finden Sie hier.
Im Projekt CurVe II wurden neue pädagogische Konzepte für lebenswelt- und alltagsorientiertes Lernen und Lehren entwickelt, erforscht und in die Praxis transferiert.
Dr. Birgit Happel hat ihre Expertise beratend und konzeptionell in die Curriculum-Entwicklung und Professionalisierung der Finanziellen Grundbildung eingebracht.
Hier am DIE in Bonn beim Multiplikatoren-Workshop für Referent:innen des Beratungsdienstes Geld und Haushalt.
Fotos: DIE Bonn
Foto: DIE Bonn
Curriculum Finanzielle Grundbildung
Das Curriculum unterstützt Lernangebote zum Umgang mit Geld. Die Materialien greifen die Finanzen und Lebensereignisse von Familien auf. Sie wurden mit Expert:innen aus der Praxis konzipiert und sind wissenschaftlich evaluiert.
Die Materialsets Marie und die Altersvorsorge sowie Oma Matilde und die Rente wurden von Dr. Birgit Happel in Zusammenarbeit mit dem CurVe-Team entwickelt.
Wirtschaftliches Handeln ist eingebettet in gesellschaftliche Zusammenhänge.
Gerne unterstützen wir Ihre Organisation mit einer Online- oder Präsenzveranstaltung
für Multiplikator:innen!
Flyer Finanzielle Grundbildung Birgit Happel
Finanzielle Grundbildung Happel 2023.pdf
PDF-Dokument [998.9 KB]
Finanzielle Grundbildung Happel 2023.pdf
PDF-Dokument [998.9 KB]
Foto: DIE Bonn
Sensibilisierung von Fachkräften
In der Bildungs- und Beratungspraxis ist die Sensibilisierung für das Thema Geld und finanzielle Gleichstellung ein junges Feld. Sie ist Bestandteil unserer Arbeit mit Multiplikator:innen, zum Beispiel aus Gleichstellungsstellen und der Sozialen Arbeit.
Weitere Lehrmaterialien finden Sie hier.
Faire und bedarfsgerechte Finanzdienstleistungen
Für das Verbraucherministerium Brandenburg haben wir die Rolle von Finanzdienstleistungen für Familien mit geringen Einkommen untersucht und eine Checkliste für die Bildungs- und Beratungspraxis erstellt.
Familien mit geringem Einkommen können es sich nicht leisten, Fehlanreize im Finanzmarkt teuer zu bezahlen. Ein starker Verbraucherschutz bleibt wichtig.
Strukturelle Probleme nicht individualisieren
Am Institut für Finanzdienstleistungen (iff) Hamburg haben wir die finanzielle Situation alleinerziehender Frauen in prekären Lebenslagen untersucht.
Die Interviews zeigen eine hohe Bandbreite an strukturellen Problemen auf. Finanzielle Bildung allein reicht nicht aus, um die finanzielle Lage der Frauen zu verbessern. Wir empfehlen die weitere Sensibilisierung von Fachkräften aus der Bildungs- und Beratungsarbeit.
Lernspiel Monetto zur Finanziellen Grundbildung
Monetto unterstützt niederschwelliges Lernen, bietet verschiedenste Anreize für Lernerfahrungen und ist eine tolle didaktische Erweiterung des Curriculums. Es macht Freude, ins Spiel einzutauchen!
Seine Alltagsnähe und praktischen Anregungen sind ein großer Gewinn für die Beratungspraxis, Prävention und Sensibilisierungsarbeit.
Foto: DIE Bonn
Professionalisierung der Finanziellen Bildung
Finanzielle Bildung ist ein Querschnittsthema vieler Beratungs- und Bildungskontexte.
Finanzielle Grundbildung in der Sozialen Arbeit
Die Stuttgarter Jugendhausgesellschaft hat ihre Fachkräfte zu einer Fortbildung zum Thema Geld und finanzielle Grundbildung eingeladen.
Junge Menschen für die Chancen und Risiken im Umgang mit Geld und Finanzdienstleistungen zu sensibilisieren, ist in einer ökonomisierten Gesellschaft unerlässlich.
Umgang mit Geld in der Beratung
Energieschulden verweisen auf knappe Budgets. Gerade hier ist Finanzkompetenz umso wichtiger.
Im Workshop für Multiplikatoren & Energieberater:innen der Verbraucherzentrale Rheinland-Pfalz wurden Ansprachestrategien und Möglichkeiten der Unterstützung erarbeitet.
Vortragsservice Geld und Haushalt
In Kooperation mit dem Deutschen Institut für Erwachsenenbildung (DIE) bietet der Beratungsdienst Geld und Haushalt kostenfreie Veranstaltungen für Multiplikatoren an.
Sie dienen der fachlichen Unterstützung im Bildungs- und Beratungsprozess und führen die Sensibilisierung des CurVe Projekts fort.
Finanzbildung sichert Teilhabe
Finanzielle Schwierigkeiten sind mit Scham und Stigmatisierung behaftet.
Wie erlernen wir den Umgang mit Geld? Warum ist Finanzkompetenz so wichtig? Welche Ursachen hat Überschuldung? Diskussion mit Studierenden der Sozialen Arbeit an der Hochschule Fulda.
Pilotprojekt Finanzpaten
Das mit dem Grundbildungszentrum der VHS Frankfurt konzipierte Finanzpatenprojekt traf einen Nerv: Ab wann gilt Konsumverhalten als problematisch? Wo liegen die Tücken bei Verträgen? Welche Unterstützung erhalten Eltern für Klassenfahrten?
Unsere Multiplikator:innen gehen in ihrer Arbeit künftig neue Wege der Prävention.
Schutz vor Altersarmut
Die Prävention von Altersarmut ist ein eminent gesellschaftspolitisches Anliegen.
Ein Baustein unserer Seminare ist das vom Frauenreferat der Stadt Frankfurt entwickelte Spiel Armut Verhindern. Es zeigt strukturelle Zusammenhänge weiblicher Armut auf. Den Downloadlink finden Sie hier.
Finanzielle Grundbildung international
Im Rahmen des Expert:innenaustauschs der Sparkassenstiftung für internationale Kooperation spielt die Finanzielle Grundbildung regelmäßig eine Rolle.
Beim Workshop für Fachkräfte und Delegierte aus Zentralasien ging es um Methoden der Finanzbildung, Geldpsychologie und das Geld der Frauen.
Druckversion